top of page
חיפוש
דר. מאיר אקשטיין
26 ביוני 2023זמן קריאה 3 דקות
מה באמת חשוב בכיתה שלי במתמטיקה? ג'רי ברודקי. (תרגום מתוך הבלוג של לארי קובן. יוני 2022)
ג'רי ברודקי הוא מורה בבית ספר תיכון ציבורי מאז 1975, ולימד את רוב המקצועות במדעי החברה ובמתמטיקה. הוא גם לימד במשך שנים בבתי ספר פרטיים....
24 צפיות0 תגובות
דר. מאיר אקשטיין
8 ביוני 2023זמן קריאה 4 דקות
למידה לשם הבנה
אז זה לא ממש משנה איך אני מלמד? בפוסט הקודם עסקנו ביישומים השונים של שתי השיטות שסקרנו - הוראה מפורשת ולמידה דרך גילוי. האם ניתן להסיק...
30 צפיות0 תגובות
דר. מאיר אקשטיין
17 במאי 2023זמן קריאה 4 דקות
הוראה מפורשת או דרך גילוי ? הדרכה מעשית - הליכה בין הטיפות
אז איך אפשר למצוא את הדרך בין כל המחקרים הסותרים לכאורה, ולהכריע בין הוראה מפורשת לבין לימוד דרך גילוי? מה אני כמורה יכול ללמוד מכל...
15 צפיות0 תגובות
דר. מאיר אקשטיין
3 במאי 2023זמן קריאה 4 דקות
הוראה מפורשת מול לימוד דרך גילוי - ומה אומר על זה המחקר?
כפי שראינו כאן בעבר, יש הטוענים שלימוד מפורש - בו המורים מקנים לתלמידים את החומר והמיומנויות בצורה מפורשת - תמיד יהיה עדיף על צורת לימוד...
17 צפיות0 תגובות
דר. מאיר אקשטיין
20 בפבר׳ 2023זמן קריאה 4 דקות
לימוד דרך גילוי מול הוראה מפורשת – חלק א': עומס קוגניטיבי
דילן ויליאמס, מומחה ידוע לפדגוגיה, טען שהתיאוריה של עומס קוגניטיבי היא "הדבר הכי חשוב שמורה צריך לדעת". מה זה בכלל 'עומס קוגניטיבי' ולמה...
27 צפיות0 תגובות
bottom of page