דר. מאיר אקשטיין23 בינו׳ 20224 דקותפיגומים (חלק ג') –המפתח לעצמאות בלמידה - מהוראה פרטנית לכיתה שלמה המעבר מהוראה יחידנית להוראה של כיתה שלמה הוא דרמטי. בניסוי של וודס וברונר שהוצג כאן בפעם שעברה, המטרה הייתה קודם כל לתת לתלמיד מוטיבציה,...
דר. מאיר אקשטיין2 בינו׳ 20223 דקותפיגומים בהוראה (חלק ב')- איך לומדים לפתור בעיות למידה במהותה נראית כדבר בלתי אפשרי. אני יכול לעשות מה שאני יודע לעשות, ואינני יכול לעשות מה שאינני יודע לעשות! אבל איך סוגרים את הפער הזה...
דר. מאיר אקשטיין10 בדצמ׳ 20213 דקות'פיגומים' בהוראה (חלק א') – איך הם עוזרים ולמה הם כל כך חשובים? כפי שכבר נכתב כאן בעבר, הידע שאנו מקנים לתלמידים עלול להיות 'מת' או 'תקוע' כאשר איננו מבצעים העברה או העתקה שלו. לכן, עלינו לבנות את...